PRÁTICA PEDAGÓGICA VOLTADA ÀS NECESSIDADES CARACTERIZA O BOM DESEMPENHO

EMEF BENTO GONÇALVES DA SILVA

A Escola BENTO GONÇALVES DA SILVA acredita que o bom rendimento dos alunos da 5ª série nas avaliações do SAERS é devido ao aproveitamento dos professores com sobra de carga horária no atendimento aos alunos com dificuldades de aprendizagem. Mas, segundo a diretora Ivana Vargas Lunardi o fator mais marcante em 2005, ano em que se realizou a avaliação de rendimento, foi a presença de uma estagiária para os alunos de 3ª série, pois com isso a professora regente de classe, além de acompanhar o trabalho da estagiária com sua turma, pode atender os alunos com defasagem de aprendizagem, intensificando assim um trabalho individualizado com estes alunos, recuperando a defasagem ensino-aprendizagem.
Quanto à prática pedagógica, há uma preocupação maior com os alunos que precisam de mais ajuda. É oportunizado reforço ped agógico (estudos de recuperação) semanal, com horário definido, no próprio turno, com a finalidade de garantir a aprendizagem com qualidade destes alunos e reduzir as retenções ao final do ano letivo.
Os alunos com necessidades educacionais especiais são encaminhados também a outras instituições como: UBS, Conselho Tutelar, Vinculação ou atendimentos particulares.

INVESTIR EM MATERIAIS PEDAGÓGICOS É MUITO IMPORTANTE

Outros fatores que podem ter influenciado nesse resultado são os investimentos em materiais pedagógicos e projetos sempre pensando no aluno. A escola preocupa-se em adquirir materiais pedagógicos que realmente os alunos possam e vão utilizar, tanto na sala de aula como no desenvolvimento de projetos planejados pelo coletivo dos professores.

LEITURA INCENTIVADA

A leitura é muito incentivada nesta escola. Biblioteca com grande variedade de livros e acesso fácil para os alunos. É feito investimento em livros de literatura que os alunos apreciam. A escola dispõe de assinatura de revistas do interesse dos alunos

PERMANÊNCIA DOS PROFESSORES NA ESCOLA FAZ A DIFERENÇA

O quadro de pessoal tem pouca rotatividade, oportunizando uma continuidade na formação de professores. É oferecido aos professores participarem de cursos de formação e, sempre que possível, nas reuniões é feita a socialização dos assuntos tratados.

COMUNIDADE INTEGRADA À ESCOLA

Outro fator importante se deve às atividades que a escola proporciona tanto para os alunos como para a comunidade, que são oportunidades onde os pais podem participar de oficinas pedagógicas, almoço beneficiente, festa junina, mostra literária e artística, feira de ciências, além da escolha do gatão e da gatinha feita todos os finais de ano.

Assessoras Responsáveis:
Adriana Schiavo e Teresinha Manica Salvador